Ngày 09 tháng 08 năm 2024, Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Mỹ nghệ Việt Nam tổ chức nhập học cho gần 100 tân học sinh, sinh viên hệ song bằng, trình độ Cao đẳng nghề và văn hóa, chương trình GDTX cấp THPT, năm học 2024 – 2025.
Xem chi tiết
Ngày 27/10, Ban Chấp hành Công đoàn phối hợp với Đoàn Thanh niên cơ quan Liên minh Hợp tác xã Việt Nam tổ chức Hội thao Chào mừng kỷ niệm 30 năm Ngày thành lập Liên minh Hợp tác xã Việt Nam (29/10/1993-29/10/2023)
Xem chi tiết
Sáng ngày 26/10/2023, Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Mỹ nghệ Việt Nam tổ chức tiếp đón và làm việc với Trường Cao đẳng Hyejeon Hàn Quốc đại diện là ông Kim Youngil - Viện trưởng Viện đào tạo Quốc Tế.
Xem chi tiết
Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Mỹ nghệ Việt Nam là trường Công lập. Trải qua gần 20 năm hình thành và phát triển, với hệ thống cơ sở vật chất không ngừng được đổi mới, hoàn thiện qua các năm, chất lượng chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ giáo viên được nâng cao. Với chức năng nhiệm vụ đào tạo ở 03…
Xem chi tiết
Sáng ngày 19/05/2022, Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Mỹ nghệ Việt Nam với Viện Công nghệ thông tin T3H đã ký kết thỏa thuận hợp tác chính thức nhằm góp phần phát huy tiềm năng, lợi thế của mỗi bên, chia sẻ nguồn lực, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giảng dạy, cán bộ nghiên cứu khoa học, phục vụ việc…
Xem chi tiết
Thực hành chính là cách áp dụng lý thuyết vào thực tế, “Lý thuyết vốn trừu tượng khó hiểu, nhưng thực hành thì rất rõ ràng cụ thể, giúp ta nắm vững lý thuyết hơn”. Do vậy, xu hướng chung của các trường dạy nghề, trong đó có trường Cao đẳng Kỹ thuật – Mỹ nghệ VN là tinh lược bớt lý thuyết và tập trung…
Xem chi tiết
Tổ chức giáo dục và khảo thí Pearson – Vương quốc Anh là một tổ chức giáo dục hàng đầu thế giới, chuyên cung cấp giáo trình, phương tiện học tập, công nghệ, đánh giá và các dịch vụ liên quan cho giáo viên và sinh viên ở mọi cấp độ. Pearson cũng là tổ chức hàng đầu trong việc cung cấp các chương trình…
Xem chi tiết
Cùng với sự dịch chuyển về cơ cấu, kinh tế, nền giáo dục Việt Nam cũng đang có những bước chuyển mình rõ rệt. Sự thay đổi lớn nhất bắt đầu từ quan điểm, nhận thức của người học về năng lực bản thân với định hướng nhu cầu học tập và chọn việc làm. Từ đó, kéo theo sự thay đổi rất lớn về giáo dục trên…
Xem chi tiết
Trong những năm gần đây, công tác phân luồng sau THCS đã được đẩy mạnh và mang lại tín hiệu tích cực. Học sinh sau THCS thi trượt lớp 10 công lập rẽ hướng sang học nghề tại các trường nghề và Cao đẳng ngày một tăng. Tuy chưa đạt được con số như kỳ vọng 30% học sinh THCS theo học nghề, nhưng có thể nói…
Xem chi tiết